Jugend

Politik erleben

27. April 2018

Einen Tag die Rolle eines Landtagsabgeordneten übernehmen? Diese Möglichkeit bot sich sächsischen Schülern bei dem Planspiel Landtag 2018. [...]

Demokratienähe und -distanz

19. Februar 2018

Eine neue Studie analysiert anhand des Berliner Bezirkes Marzahn-Hellersdorf Gründe und Motive für demokratiefernes Verhalten bei jungen Menschen. [...]

Jugend für Europa

20. Oktober 2017

Das partizipative Planspiel SIMEP geht in die 19. Runde. Erneut erhalten über 400 Schüler aus ganz Deutschland die Möglichkeit, europäische Politik hautnah zu erleben und selbst mitzugestalten. [...]

Unser Klima! Unsere Zukunft!

9. Oktober 2017

In Eberswalde, Nürnberg und Bochum fanden am 29. September Jugenddialoge statt, die jungen Menschen eine Beteiligung an der 23. Weltklimakonferenz ermöglichen sollten, die im November unter der Präsidentschaft von Fidschi in Bonn stattfinden wird. [...]

Wie Achtklässler Politik mitgestalten

27. September 2017

Wie kommunale Beteiligung Jugendlicher umgesetzt werden kann, ohne dass nur einige wenige prädestinierte Jugendliche gefördert werden, zeigt ein Projekt aus Baden-Württemberg, bei dem Achtklässler aktiv Kommunalpolitik mitgestalten. [...]

Jugendbeteiligung bei der Endlagersuche

25. August 2017

Stefan Löchtefeld, der für die Genossenschaft e-fect dialog evaluation consulting mehrere Workshops im Rahmen der Endlagerkommission durchgeführt hat, spricht in seinem Interview mit BBLOG über Chancen und Herausforderungen der Jugendbeteiligung bei der Suche nach einem Endlager für hoch radioaktive Abfallstoffe. [...]

Jugendlandtage im Fokus

18. August 2017

Wie ist Jugendpartizipation auf Landesebene realisierbar? Viele Bundesländer haben zu diesem Zweck Jugendparlamente eingerichtet, die meist einmal jährlich zusammentreten und sich mit landespolitischen Themen beschäftigen. [...]

Pimp your Town!

15. August 2017

Das im Artikel eingebettete Video gibt einen Eindruck von den Möglichkeiten, Jugendparlamente und ähnliche Planspiele gewinnbringend zur politischen Bildung vor Ort einzusetzen. [...]
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