Ein Spiel gegen Desinformation
Das Beteiligungsprojekt Facts & Fantasy soll Jugendliche im Umgang mit Verschwörungserzählungen und Desinformation schulen. [...]
Jugendbeteiligung
Jugendbeteiligung in der Bahn
In einer U-Bahn über den öffentlichen Personennahverkehr sprechen? Im Interview berichtet Niclas Dycke über das Jugendbeteiligungsprojekt „YOU-Bahn“. [...]
Jugendbeteiligung im ländlichen Raum
Wie kann Jugendbeteiligung im ländlichen Raum neu gedacht werden? Das Projekt „Vorschlags-Expedition” der Gemeinde Nuthetal macht es vor. [...]
Forum gegen Fakes
Das innovative Projekt „Forum gegen Fakes“ der Bertelsmann Stiftung sammelt Ihre Ideen zum Umgang mit Desinformation im Netz. Die Ideen werden dann in einem Bürgerrat zu Handlungsempfehlungen weiterentwickelt. [...]
Jugendbeteiligung in der Endlagersuche
Eine Zusammenfassung der Projektergebnisse zu „Möglichkeiten und Grenzen digitaler Beteiligungsinstrumente für die Beteiligung der Öffentlichkeit im Standortauswahlverfahren“ [...]
Jugendpartizipation in Europa
Das Europäische Jugendparlament bringt junge Menschen aus ganz Europa zusammen, um diese aktiv an demokratischen Prozessen auf europäischer Ebene zu beteiligen. [...]
Demokratie mag gelernt sein
In den letzten Jahren hat das Modell der Klassenräte einen Aufschwung erlebt. Immer mehr Schulen und Klassen nutzen sie, um Konflikte und Anliegen innerhalb der Klassen zu besprechen. Wie dieser Beitrag zeigt, können Klassenräte aber auch von großer demokratiepädagogischer Bedeutung sein. [...]
Partizipation in Sachsen
Probleme und Folgen des demografischen Wandels treffen besonders ländliche Regionen. In Sachsen möchte das Projekt „Landheldinnen“ der Abwanderung von Mädchen und jungen Frauen durch mehr Beteiligung entgegenwirken.
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Per Volksbegehren zum Wahlrecht
Die breit aufgestellte Initiative „Vote 16“ möchte die Herabsetzung des Wahlalters in Bayern per Volksbegehren durchsetzen. [...]
Früh übt sich
Deliberative Verfahren bieten neue Möglichkeiten der politischen Teilhabe. Doch die notwendigen Diskurskompetenzen sind ungleich verteilt und wollen geübt werden. Ein zu früh gibt es dabei nicht. [...]